59 叛逆道路上的小伙伴（二十二）
而郎世乐自己，还有更重要的事去做，如果有时间，他会毫不犹豫的，亲自出手，让柏夜变得“更好”的。
而监视器里的柏夜此时可以说是百无聊赖，隆琪推着他到教学楼门口，叮嘱他今天整天都不能下轮椅，不然会捅娄子，然后就走了，长女没什么事儿干，每天只喜欢找一群小姐姐跳舞，而且现代舞古典都来者不拒，柏夜都觉得她应该改名叫“长尾不如跳舞”。
“今天是我们第一堂诗词鉴赏课，同学们，请阅读老师精心挑选的三段材料，这是著名古代诗人‘我写的诗我不用背·我死了就要考你们’最著名的三篇文章节选。。。”
这是郎世乐逼着柏夜报上的诗词课，为了改改他满嘴粗话的臭毛病。
“同学们！大家好，我是你们的高级化学课老师，来自教学部，我的办公室在。。。”
上午，必修课之一，高等化学。
“这就要考验大家对事物的观察能力了，你看这个碗，它又大又圆。”
下午，审美鉴赏课。
“这个智能也是有心理学的，以目前的智能科技发展水平来看，很快，在不久的将来，这个智能就可以自行创造新的智能了，哎~从伦理道德角度来说呢，相当于我们人类的父子关系，哎哎哎！最后排那个同学！”
“把他叫醒哦！旁边的同学帮我！这位同学！柏夜是不啦！哎呀呀~你这个第一节课就要睡觉不好的呀！我要扣你表现分的呀！”
小胖拍打着桌面。
“看你好像生病的样子吼~那给你个机会好不啦~你给老师回答一下嚎~这个心因性失忆和解离性失忆的区别好不啦~”
柏夜睡眼惺忪的看看胖子，看着他也一脸蒙圈，回复到“老大这个提醒不了，这有点难!”
“不要发呆啦这位同学，回答问题呀，表现分不要了吗！这个问题我们刚刚讲过的呀！”
柏夜一脸懵逼，你是讲过了但老子睡着了呀，有毛用的呀！哎呀这个口音怎么还跑偏了。
“老。。老师，那个，刚才我没听见。。。”柏夜硬着头皮，嘴里带着厚脸皮的笑意，毫无歉意的说。
“哦呦！诚实的内，没用上网搜搜的吼~坐下，周六来我办公室一哈！”
“这个失忆啊，一直是我们心理学的重点研究问题呀！同学们以后的课这里可是重点呀！考试是要考的呀！不管你是什么专业，心理学都是必修的呀！”
“再提一遍哦！这个解离性失忆哦~患者发病时是不记得个人身份的呦，个人身份personalidentity专业名词要背的呦，但对一般资讯的记忆则是完整的。”
“通常哦~患者通常有二种以上的人格，在不同的时期中，某一个人格会成为主要的人格，而且能达到彼此忽略，记得哦~和精神分裂可是不一样的！一个人格出现时，另一个人格就隐没不见。两个人格有各自的记忆、情绪、行为模式、态度等，而且差异通常很大，好像两个灵魂住在同一个躯体身上。。。哎？柏夜你怎么回事呀你！”心理学老师这次真的动怒了，甚至破音了。
柏夜已经忘了自己在做什么了，他一向无组织无纪律，本来这老师念叨什么，他是不在意的，但一说失忆，他就有兴趣了，别忘了，柏夜这十年的所作所为都围绕着一个重要的原因，他失忆。
虽然他入学前就想好自己要放弃过去，接受现在，接受未来，甚至决心如果未来像过去一样糟糕的话，他就改变未来。
但越往后听，他就越有神儿，柏夜终于明白臭虫子那句“我就是你”说的是什么了！他太想弄清楚心理老师说的病了，甚至摇着轮椅冲到了讲台下。
难怪老师会破音了，正上着课呢，学生却上了讲台，只破音就算是好欺负得了。
“额！不是，那个，老师，就是说，你刚才说的这个病哈~我有一个朋友恰巧得了，我代他问问你，就是这个病，一般怎么治。”
柏夜嘴上是这么说着，心里却在呐喊那句经典的笑话段子“我的病终于有救啦！！”
“这个病哪里有的治了呀，你这个熊学生哟！还挺义气嘛！改天把你朋友叫过来嘛！老师会会他！”
柏夜一听差点急了。“不是不是！老师！你往下再说说！说说！”
“哎呦~这会儿来了好学劲儿了呀，老师都告诉你了呀，没得治的呀，这是心理性的障碍，最多就是催眠治疗呀~行了行了，不要耽误大家学习，以后我们会学到这个病的呀！哎！回去不要让你朋友乱医哦！催眠弄不好病情会加深的呀！”
柏夜后边都没在听了，没得治就已经让他心里已经凉了半截，整个人就突然变得浑浑噩噩的，扭着轮椅就往后排走也没注意老师批评他没礼貌什么的。
也不怪他，任谁听到自己的病没得治也会这样吧。
最让柏夜难受的是，很明显自己刚刚和另一个人格撞上，显然按照老师的话理解起来，自己失去的那段记忆，臭虫子是全都知道的，但自己亲手杀了他，看着那个奇怪的黑色湖泊变得一滴不剩。
也就是说，唯一一个知道他过去身世的人就是他自己，可是他那个自己已经被这个自己亲手杀掉了。
灰色，柏夜的心里立刻充满了谁都无法更改的可怕的灰色。心如死灰大概说的就是这个情境吧。
当然，没人知道也没人在乎他心里究竟想了些什么。
胖子看他眼神空洞，行动不便，不由得想来帮他推轮椅，但没想到，柏夜的轮椅挑了个弯就从教学大厅后门走出去了。
经过走廊和电梯，柏夜才来到八开扇的玻璃楼门前，黄昏的日头底下，那个健美的女孩儿正在舔舐有些开化的冰棒。
“哎呦！”隆琪看到了柏夜，立即把手里的连根冰棒掰开，递给柏夜一只。
“吃吧，这边儿我还没舔过。”女孩儿一边递一边说，表示递给柏夜的是干净的。
柏夜却摆了摆手，推动自己扶手上的旋钮，控制着轮椅从隆琪身边经过了，隆琪挑了挑眉，一手一根冰棍紧跟在他后面。
“喂！你怎么啦！早退了还摆臭脸，该不会上课违纪被老师赶了出来吧！”
隆琪紧紧追问，柏夜却不愿意回答，甚至心理还有一点烦躁，那样的烦躁他记得很清楚，曾经他无数次压制过，在自己比较熟悉的人身边，但此时此刻却怎么也压制不住了。
与其说他的置气，不如说他在逃离，他还没想好，没想好自己有没有资格在隆琪面前爆发情绪，或者在其他人面前，这个时候普通人常说的一句话就是，“别打扰我，我想静一静”这种，当然如果有人问你静静是谁试图逗笑你，这说明你还很幸福，起码有人试图逗笑你，但如果一个人连想说一句“我想静静”都要再三思虑，你就知道他的内心有多复杂。
“柏夜！柏夜你！”
智能的轮椅跑起来还是很快的，而且上下楼梯都不是问题，隆琪眼看着柏夜是缓缓离去的，背影再也追不上。
她也不知道看起来内向又木讷的柏夜怎么好好的一天课下来变成了黑脸怪，按照她的计划，柏夜会在上学的第一天站在讲台边上自我介绍，然后就能认识一堆各个领域的精英学员，大家结着伴踩着下课铃声走出来，主讲师把自己得课件交到自己喜欢的学生手里，给自己身边的学生讲着学习和进步，好可以让他们可以在未来的几年里过得充实上进。
当然，与此同时，她也不是没想过柏夜会早早找个借口，一个人偷偷摸摸的从教室里溜出来，提前跑回寝室，叫上他的一票姐妹室友帮忙，一块儿补全宿舍的天花板，最后大家一起吃个晚饭。
在她眼里柏夜应该是这样的，至少看起来会是这样的。
可这小子见到自己就一溜烟的跑了，躲进了学院的建筑里，影子都找不到了。
“通话申请！”她的校内卡提示。
“接进来！”
“隆琪，我是郎世乐，柏夜往入校方向去了，我觉得他可能是想逃校！你先帮我跟住他，我正在往校门去的路上！”
看来郎世乐的教学经验虽然不丰富，手段还是挺管用的，上午下达了监视命令，下午就见效了。
“校门。。。柏夜。。。”隆琪左右挥手把化开的冰棒丢进机器人背后的垃圾桶。
形单影只的柏夜来到校门城堡的时候，天色已经有点晚了，他得手互抱着，放在腿之间，耷拉着脑袋像是睡着了。
昏黄的日头下，城堡的钟楼细密的转动着，几颗高山树哗哗作响，这么看柏夜也不算完全的孤独，还有几棵树呢。
隆琪已经在这里盯着他有一会儿了，她的运动服被晚风吹的干透了，实际上穿的这么少在傍晚的山顶上还是很冷的。
郎世乐不知道是不是走丢了，按理他不会比二人晚到太多，隆琪只能尽量想着，快乐快了，等他到了就有能限制住柏夜的药的，虽然不是很光彩，但洛临时做的那东西还是管用的。
引擎开始转动，柏夜的电轮椅又活跃起来，不过这会儿，男孩儿已经离开了它，应该是柏夜给了它导航定位的指令。
隆琪心叫不好，柏夜离开轮椅就代表着他在病中的消息时虚假的，如果被记录下来，就表明学校在柏夜的事件报告上作假，那么柏夜因病爆发的说法就不存在了。
女孩儿只期盼这附近没什么不在学院控制管辖内的记录装置。
“你总跟着我。”男孩冷冰冰的说。
“啊？我。。。”冷场之王的话可不那么好接。
隆琪一时没找到自己出现在偏远校门的借口，她的确在跟着柏夜，如实回答就好，但柏夜就会问她，为什么跟着他。
为什么跟着柏夜？因为关心你咯？这种话不可能在这时候说出口。
她只是出于大姐对小弟的关心，恰巧又有郎世乐通风报信，就过来看看，这也说不出口，郎世乐是怎么知道柏夜在哪的，也没法解释。
隆琪和柏夜中间静了好一会儿。
“原来啊，我还在想，是不是生活里就会遇见各种各样的朋友伙伴，但我现在发现，不是的。”
“我还想，是不是只有我运气好的特别，城主，豪宅，权贵，几天之内这些东西都降临到我头上。”
“刚才我突然想明白了，看来他说的是真的，你们，守在我身边的人，都有一个共通点，你们追逐我的强。”
“你是长尾长女，何塞是蒂格龙丹唯一的校董公子，洛是绿湖试验区的科学家，梦想着进入黎明谷与长老们共事。”
“我身边的的人好像都喜欢想方设法的把我留在他们身边。”
“你们顾及过我的想法吗？是不是像我这种杀伤力巨大的家伙，就应该是个人形兵器，归属一方，就好了？”
“我知道我与你们不一样，我也知道你们看待我的角度，我本来只需要假装什么都不知道，看着你们在我身边围绕，然后做我自己想做的事就好了。”
柏夜没有回头，他曾经爱看清晨海边初升的太阳，但现在，他想看黄昏落幕是摇摇欲坠的昏黄。
他从没想过，上面那些，或者说想过的人不是他，那人在他脑海里，刻下了一行又一行，告诉他，世界，生活，社会。
让他再一次重新意识到，自己与整个世界的格格不入，并且绝对无法融入。
试想柏夜这样的人，如果真的开放自我，能把他归到哪一类人去呢？
贵族？他不过是一个半路捡来的伪贵族。
学生？字都不识一个。
战士？一个战士应该毫不吝啬自己的刀枪。
他连个子女两字都配不上，因为他没有父母。
同时呢，他没有同学，没有朋友，没有亲人，他到底算什么？
一个人生活的本质是这个人的社会关系，没有社会关系的人是什么？
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